Une fois les premiers phonèmes acquis (voyelles + premières consonnes), il est possible de progresser dans l’apprentissage de la lecture en introduisant la construction de syllabes. Cette étape d’apprentissage s’inscrit dans une logique de construction syllabique de la lecture qui... Continue Reading →
Plusieurs fichiers qui font référence à un livre qui sert de support pour poser des questions de compréhensions de l'histoire, dont le niveau oscille entre la grande section et le CE1.
Apprentissage progressif vers la lecture, tenant compte des aptitudes, centres d'intérêts et capacités attentionnelles : étude et reconnaissance des lettres syllabes lecture globale structuration de phrases....
C'est certainement la partie de notre travail la plus importante... mais aussi une des plus compliquées !!!!! Les personnes avec autisme vont rarement vers les autres... elles vont aussi rarement vers les livres... en ce qui concerne mes élèves, je peux...
Hello par ici, et bonne année ! Je reviens par ici, inspection (pardon, rendez-vous de carrière) passée et donc soulagée que ce stress soit derrière moi! Du coup, je vous partage une des...
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